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“迎世运 游成都——当夏，到成都街头走一走”——成都文...
6月27日—29日,成都市文化广电旅游局以“迎世运 游成都——当夏,到成都街头走一走”为主题亮相第二十届北京国际旅游博览会,多维度展示推介成都暑期旅游精品线路、经典场景和精彩活动,向全世界发出热情邀约,诚邀广大游...
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免费领自行车，朝阳龙湖北苑天街这里太火爆了。100...
📢 近日，一场别开生面的信用卡推广活动在我市北苑龙湖天街广场火热开展，吸引了众多市民的目光。此次活动旨在鼓励市民选择绿色出行方式，同时推广信用卡业务，实现环保与金融服务的巧妙结合。 🚲 活动亮点抢先...
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北京首届良田宝贝嘉年华 | 穿梭古今农耕奇境，开启...
2025 年 5 月 1 日至 6 月 2 日，中国农业博物馆将化身一座充满惊喜的农耕文化乐园，邀您与孩子共赴一场别开生面的沉浸式探索之旅！北京良田宝贝嘉年华组委会匠心筹备，专为亲子家庭打造 “良田宝贝嘉年华”，带您...
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《逐光十数载，湛华的辉煌蜕变之路》
在风云变幻、日新月异的互联网传播领域，湛华传播机构犹如一颗初露锋芒的璀璨明星，自2007年创立之初，便毅然踏上了逐光前行的征途，开启了一段波澜壮阔、充满挑战与机遇的发展篇章。 回望创业...
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LAIFE「巢汐Tide」 新品发布会盛大召开，“美似潮汐...
近日，LAIFE乐梵举办了一场盛大的红宝瓶2.0新品发布会，吸引了众多业内人士及媒体的关注。 *LAIFE「巢汐Tide」美似潮汐、更迭永续新品发布会现场 LAIFE乐梵作为全球领先的长寿科技企业，一直致力于利用前沿科技...
商业
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“留@八角湾”第四届中国·烟台留学人员创业大赛暨“泰...
为链接全球科技前沿，聚焦国家战略发展新质生产力，催生新产业、新模式、新动能，现举办“留@八角湾”第四届中国•烟台留学人员创业大赛暨“泰和新材杯”创业大赛，面向海内外吸引集聚留学人员来区创新创业，助力绿色...
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椿萱茂・和园南区升级绽放 以实力筑就长者社区长...
8 月23日秋光和煦时，椿萱茂・和园南区升级绽放暨刘凤江先生《凤江墨韵》书法艺术展盛大启幕，行业嘉宾与社区长者齐聚一堂，共鉴这一重要时刻。 活动兼具社区美好焕新与人文艺术气息，既是南区升级首次亮相，...
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SPARK AI获马来西亚数字化资质（MD）认证 ，推动品...
（吉隆坡2025年8月14日讯）SPARK AI品牌营销有限公司（SPARK AI SDN. BHD.）正式获得由马来西亚通信和数字部数字经济发展局（MDEC）授予的马来西亚数字化资质（Malaysia Digital Status）认证。这标志着SPARK AI...
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韩国农水产食品流通公社助力姚琛“万里挑一 特别派对”
-以美食为桥深化中韩文化交流- 2025年8月9日，内地人气歌手姚琛“万里挑一 特别派对”在北京市昌平区丘比特露营营地火热开唱， 姚琛粉丝齐聚现场，共享音乐盛宴。作为韩国农副产品推广的重要机构，韩国农水产食品...
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链动产业势能 智汇福地新篇 ——2025烟台人才周福山...
八月的烟台山海相映，创新热潮奔涌不息。8月11日上午，烟台新能源汽车产业园高朋满座，2025烟台人才周福山区专场活动——新能源汽车上下游产业链供应链合作推进会启幕。烟台市工信局副局长刘忠彦，福山区人民政府副...
做好课后服务，也要给老师减负
发布时间：2023/03/17 教育 浏览：314
作为“双减”配套政策，课后服务“上线”已两年多。从实践反馈看，亦不乏一些新问题开始显现，比如老师们普遍反映在校时间拉长、工作任务变重，加之学科类校外培训减少造成家长心理焦虑，这种对教育的惯性期待也往往会诉诸老师。“能不能给老师减减负”，成为新的关注焦点。
针对“三点半”难题，目前许多学校采用的是“5+2”模式，即每周5天延迟2个小时。这2个小时看似不长，可将老师们一天的工作量全部纳入考量，就发现延时也非易事。中小学老师普遍到校早，尤其是班主任，从孩子们七点多进校门，到下午三四点放学铃声响起，基本上全天候“在线”。如今课后服务延长了工作时间，但备课、教研、开会、填表等其他事务性工作一样没少。每个人的精力都是有限的，教学本身也讲究用心打磨，老师超负荷运转太久，恐怕也会让教学质量打折，得不偿失。
在此背景下，北京一些学校开始探索弹性工作制。形式不尽相同，但原则就是优化教学安排、改变工作节奏。比如可以“早来早走”，减少班主任等早到老师的课后服务任务；比如错峰安排休假，给轮值服务教师额外休息时间……这些措施目前还不算成熟，但在试水中已体现出相当的积极效应，理应继续优化。当然，对于老师的弹性工作，不少家长也心生一定担忧，比如谁来带班服务，如果主科老师参与课后服务的频次减少，托管质量是否随之下降？
开展课后服务的初衷，就是为孩子营造更加良性的成长天地。这个过程中，各方的诉求和期待都要考虑，只有找到了平衡的艺术，才能让这一安排可持续地推行下去。主管部门和广大学校不妨就家长们对课后服务的诉求，还有广大老师的意见再摸摸底，统筹好经费安排、师资力量，也可多引入社会资源，全力找到兼顾之法，才能事半功倍，以更优质的课后服务为学生们托好底。
