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“迎世运 游成都——当夏，到成都街头走一走”——成都文...
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免费领自行车，朝阳龙湖北苑天街这里太火爆了。100...
📢 近日，一场别开生面的信用卡推广活动在我市北苑龙湖天街广场火热开展，吸引了众多市民的目光。此次活动旨在鼓励市民选择绿色出行方式，同时推广信用卡业务，实现环保与金融服务的巧妙结合。 🚲 活动亮点抢先...
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北京首届良田宝贝嘉年华 | 穿梭古今农耕奇境，开启...
2025 年 5 月 1 日至 6 月 2 日，中国农业博物馆将化身一座充满惊喜的农耕文化乐园，邀您与孩子共赴一场别开生面的沉浸式探索之旅！北京良田宝贝嘉年华组委会匠心筹备，专为亲子家庭打造 “良田宝贝嘉年华”，带您...
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《逐光十数载，湛华的辉煌蜕变之路》
在风云变幻、日新月异的互联网传播领域，湛华传播机构犹如一颗初露锋芒的璀璨明星，自2007年创立之初，便毅然踏上了逐光前行的征途，开启了一段波澜壮阔、充满挑战与机遇的发展篇章。 回望创业...
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LAIFE「巢汐Tide」 新品发布会盛大召开，“美似潮汐...
近日，LAIFE乐梵举办了一场盛大的红宝瓶2.0新品发布会，吸引了众多业内人士及媒体的关注。 *LAIFE「巢汐Tide」美似潮汐、更迭永续新品发布会现场 LAIFE乐梵作为全球领先的长寿科技企业，一直致力于利用前沿科技...
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“留@八角湾”第四届中国·烟台留学人员创业大赛暨“泰...
为链接全球科技前沿，聚焦国家战略发展新质生产力，催生新产业、新模式、新动能，现举办“留@八角湾”第四届中国•烟台留学人员创业大赛暨“泰和新材杯”创业大赛，面向海内外吸引集聚留学人员来区创新创业，助力绿色...
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椿萱茂・和园南区升级绽放 以实力筑就长者社区长...
8 月23日秋光和煦时，椿萱茂・和园南区升级绽放暨刘凤江先生《凤江墨韵》书法艺术展盛大启幕，行业嘉宾与社区长者齐聚一堂，共鉴这一重要时刻。 活动兼具社区美好焕新与人文艺术气息，既是南区升级首次亮相，...
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SPARK AI获马来西亚数字化资质（MD）认证 ，推动品...
（吉隆坡2025年8月14日讯）SPARK AI品牌营销有限公司（SPARK AI SDN. BHD.）正式获得由马来西亚通信和数字部数字经济发展局（MDEC）授予的马来西亚数字化资质（Malaysia Digital Status）认证。这标志着SPARK AI...
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韩国农水产食品流通公社助力姚琛“万里挑一 特别派对”
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链动产业势能 智汇福地新篇 ——2025烟台人才周福山...
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委员支招打通“课后服务最后一公里”，建议购买培训机构优质课程
发布时间：2022/01/05 教育 浏览：354
北京市政协十三届五次会议“委员网络云采访活动”1月2日举行，针对“课后服务时间无保障，服务效果不理想”的问题，北京市政协委员、北京时代凌宇科技股份有限公司董事长黄孝斌建议，鼓励培训机构探索课程开发、学校服务等模式，由政府或学校购买其开发的优质课程服务等，实现学校和培训机构双赢。
问题：课后服务时间无保障，服务效果不理想
课后服务是落实“双减”政策的重要措施，目前北京各区积极开展课后服务。然而，受资源短缺等问题影响，仍有部分学校课后服务时间无法保障，服务效果不理想。
黄孝斌称，目前北京很多学校缺乏课后服务的教师和专业人员，校内教师压力大，同时缺乏场地、器械、教学设备等，很多课程无法开设。一方面是服务时间难保障，部分学校课后服务未能5天全覆盖，仅提供三天或单双周授课。课后服务时间参差不齐，不能统一延长至下午5:30，存在提前放学的情况。另一方面，部分学校机械落实，课后服务内容单一，开设课程资源较少，特别是优质课程，可选择性不强，家长抢课现象突出。
建议出台教师双择校政策，提升教师积极性
针对以上问题，为打通“课后服务最后一公里”，黄孝斌建议搭建社会教育资源吸纳机制，吸引社会各类拥有优质教育资源的团体和个人主动申请和提报，打造社会教育资源库，各区根据教育资源分布特点，按区、片、校统筹规划，均衡各校资源分布，避免资源获取和使用的倾斜。
“教师是课后服务的主力军，但课后服务加重了教师的负担，尤其是部分同为家长的教师，存在无法接送孩子的问题。”黄孝斌建议，出台教师双择校政策，允许教师孩子可按居住地和父母任职学校进行入学，减轻老师接送孩子的负担，提升教师参与课后服务的积极性，保障课后服务中教师数量充足。
他发现，“双减”政策对培训机构打击较大，很多培训机构转向地下或通过“保姆式家教”等其他形式开展教学，为规范行业行为、解决课后服务资源问题，建议鼓励培训机构探索课程开发、学校服务等模式，由政府或学校购买其开发的优质课程服务等，实现学校和培训机构双赢。
建议对学校活动室、体育场等加大经费投入
黄孝斌还建议家校联动实行家长轮流互助，定期开设家长课堂或参考豆荚学校模式，由家长轮流照顾并组织教学，增加家长与学生的互动交流。同时探索推出家长每月半天带薪“亲子教育假”，用于学校、家庭活动，助力学校课后服务。
同时建议加强政府对学校建设的财政扶持，对建设陈旧、教学设备短缺的学校进行扩建改建，加大活动室、实验室、体育场、艺术教学设备等经费投入，为课后服务提供有力保障。
