拿走了近1/3的诺贝尔奖的德国人,从小是怎么培养孩子的?

双减政策落地以来,很多家长纷纷表示比以前更焦虑了。以往孩子的时间还有去处,现如今反倒无处安放了。

一个暑假下来,家里是乌烟瘴气,别提什么教育孩子,家长们就连自己情绪都管不住了。

那究竟该怎么办?难道就放任不管了吗?不妨跟德国父母学习一下家庭教育。

为什么要跟德国父母学习家庭教育,来看看这组数据:

8000多万人口的德国,拿走了近1/3的诺贝尔奖,创造了2300个世界品牌。

每年公布的“全球最佳品牌100强”排行榜中,德国品牌至少有10个上榜。我们熟悉的奔驰、宝马、西门子、妮维雅等品牌,统统来自德国,覆盖全球汽车、美妆、时尚等多领域。

美国黑人民权运动领袖马丁-路德-金说:“一个国家的繁荣,不取决于她的国库之殷实,不取决于她的城堡之坚固,也不取决于她的公共设施之华丽;而取决于她的公民的文明素养,即在于人民所受的教育,人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在,真正的力量所在”。

这么多品牌能在德国诞生并且长盛不衰,原因就在教育。

德国不鼓励学前教育,却普遍重视孩子早期行为习惯养成。比起向孩子灌输更多知识,严谨自律的他们,更愿意花时间陪伴孩子阅读。

他们的学前理念是品德、人格、好的习惯是潜移默化感染得来的,不是刻意训导出来的结果。

在德国,儿童教育类相关的绘本比比皆是,德国的孩子几乎都看过。德国父母通过绘本上一个个温暖有趣的故事,告诉孩子什么是对,什么是错,帮助他们形成健全的性格和良好的品德习惯。

今天给大家推荐的这套《德国精选行为养成科普绘本》,德国畅销,学龄前儿童几乎人手一套,被德国父母称为是入园必备社会能力培养绘本。

本套书是由作家克里斯蒂娜和插画家伊娜·沃尔姆斯共同创作完成,前者是德国自由记者和作家,有丰富儿童故事写作经验。后者是专业书籍设计师,擅长用图片为孩子讲故事。

书中从最常见的生活场景切入,通过充满童趣的文字和丰富精美的插画,生动有趣呈现多场景知识体系,拓宽孩子们视野同时,帮助他们养成良好的行为习惯。

1、五大日常行为习惯主题,覆盖孩子成长所需

这套书一共有五册,分别覆盖睡觉、整洁、礼仪、争吵、交朋友五大主题,从熟悉的日常行为习惯话题出发,延伸出丰富有趣的百科知识,带领孩子培养受益终身的行为习惯。

以下是具体内容介绍:

《我才不睡觉呢》

着重讲述好的睡觉行为的养成,书中讲了三类关于睡觉的故事:人类和动物的睡眠,白天睡觉的人和在哪些地方睡觉会打呼噜等。

通过一系列问题,比如为什么每个人睡觉时间不一样、为什么有长时间睡觉的人和早起的人?为什么有人睡觉会打呼噜等,去触发孩子的好奇心,最终通过具体的故事案例给出答案。

让孩子从中了解到科学的睡眠规律,做到轻松入睡,学会自觉安排作息,养成好的睡觉习惯。

《你有几个好朋友》

主要讲述动物和人类的关系,引导孩子爱护动物。通过一个个具体的事例,让孩子看到动物不仅能陪伴人类,还能发挥特殊作用。

比如书里提到狗狗能帮助警察搜救失踪人员的下落、羊驼能治愈老人们的害怕和难过、骆驼能看守保护羊群等。

让孩子认识到,动物其实是人类的好朋友、好帮手,对待动物就应该像对待我们的朋友一样,从小学会和动物和谐相处,培养爱心和责任感。

《天哪!又出丑了》

着重讲礼貌、餐桌礼仪、礼节和风俗习惯,引导孩子知礼仪、懂礼貌。书中以阿道夫·科尼格男爵的礼仪之道为例,向孩子们展示礼仪,礼貌和礼节的重要性。

让小朋友们在学习礼仪之道的同时也了解风俗习惯,懂得尊重他人,从小学会以礼待人,养成懂礼貌、讲文明的好品质。

《赶走小懒猪》

主要讲述整理房间的重要性,引导孩子养成爱整洁的好行为。

书中通过安东和马丽娅的朋友-小猪,带领着孩子们去发现关于整理的故事,例如麻雀是怎么保持自己巢整洁干净的、游牧民族的孩子是如何短时间内整理的,以及消防员叔叔每次前要检查一遍所有的装备等。

让孩子实实在在感受到整洁的重要性,学会尊重家长的劳动成果,自觉加入家务劳动中来。从小养成爱干净整洁的意识,孩子会更讲卫生、有秩序感!

《我的!我的!是我的》

主要讲述为什么会争吵以及争吵后如何和好,引导孩子规范自己的行为。书中生动讲述了吵架的原因、故事以及解决办法。

关于为什么会吵架、吵架的时候如何好好说话等问题,小朋友们都会在阅读中找到答案以及许多有用的建议,帮助他们以后更好地解决人际冲突问题。

整套书主要从睡觉、整洁、礼仪、争吵、交朋友这五个主题出发,通过孩子的故事来给小读者提供建议和技巧,潜移默化中让孩子养成受益一生的好习惯。

2、童趣语言与科普分析结合,激发孩子求知欲

这套《德国精选行为养成科普绘本》,主要是从日常行为习惯话题中,延伸出生动有趣的百科知识。

书中既有孩子喜闻乐见的有趣事例,更有能启迪心智的严谨科学知识解析。

比如在《赶走小懒猪》里面,开篇就通过一系列乱糟糟的场景,并借助孩子的话把孩子们在整洁方面的不良习惯一一表达出来。

“这么美好的一天,要打扫卫生,真烦人”——不喜欢打扫

“没错,我也不想打扫我的房间,我更想出去玩”——不想打扫

如果我很久没有打扫了,我妈妈会帮我的”——依赖家长

……

这些绘本里的话是不是似曾相识呢,相信很多家长都有从孩子的口里听到过。借助孩子的口吻说出问题,帮助孩子们自觉发现问题。

关于上面提到的孩子们不喜欢整理的一系列问题,《赶走小懒猪》绘本里并没有强行说教,而是通过儿童喜欢的故事形式来讲述知识,给予回答。

书中通过介绍攀雀先生、工蜂、古时候的凯尔特人是如何做好整洁的,顺便介绍了他们的一些生活习性,来让孩子认识到整洁的重要性。从动物到人类多维度、多场景浸染,让孩子轻松受教。

在这一系列生动有趣的案例中,孩子们一方面大大拓宽了知识面,同时也把好的行为习惯印刻在脑海里。

3、内容夯实严谨,致力孩子全能力培养

作为3到6岁孩子的桥梁书,《德国精选行为养成科普绘本》不仅是一套行为养成引导绘本,更能帮助培养孩子的逻辑思维能力、社会交际能力、日常行动力、专注力和观察力等孩子成长所必需的能力。

整套绘本内容在保证足够的生动趣味同时,叙事逻辑严密,内容务实,能让孩子在不知不觉地阅读中学到知识。

在《我才不睡觉呢》这本书里,针对孩子们提出各式各样的睡眠问题,作者采用图文结合形式,形象地科普了大脑睡眠原理以及相关知识。

原本单调生涩的科学知识,立马变得可爱有趣起来。相比家长一遍遍地去说教,这套绘本的寓教于无形的本领要高明许多。

类似这样的生动科普,绘本里还有很多,多方面大大激发孩子的好奇心和求知欲,有助于培养他们自主阅读的习惯,同时也能锻炼独立思考的能力。

与一般绘本直接灌输科学知识相比,整套绘本没有命令式语气,从古至今,从人到动物,全方位将孩子的内心与世界链接,真正做到让孩子阅读学习无压力,能力培养于无形。

4、抓住成长关键期,助力孩子养成好习惯

著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴说过:人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。

3到6岁正是孩子习惯培养的关键期,聪明的德国父母,正是因为早早洞察这一教育真谛,才悄悄培养了一批又一批诺贝尔人才。

作为地地道道的德国绘本,《德国精选行为养成科普绘本》原汁原味地浓缩了德国父母的育儿智慧,天津人民美术出版社出版,装帧精美,市场不容易购买到。

现在就拿下,跟德国父母一起培养孩子的行为习惯,不躺平不焦虑,从底层培养孩子核心能力。