新闻
-
9月9日-10日丨首届胶片摄影展暨第四十九届全国二手...
9月9日-10日,北京五棵松国际摄影文化苑将举办首届胶片摄影展暨第四十九届全国二手相机交流大会。 届时首届胶片摄影展开幕仪式暨第四十九届全国二手相机交流大会、胶片摄影文化研讨会、各大品牌新品体验等同时...
-
热ྂ冒ྂ烟ྂ了ྂ,快来清凉谷防暑降温吧!
热҉热҉热҉热҉热҉ 全国各地都开启了“炙烤”模式 帝都甚至达到了历史同期高温的极值纪录 热浪来袭,高温不退 清凉解暑还得是玩水 清凉谷有超多刺激、解压、凉爽、欢乐的水上体验 帮你...
-
趣睡科技“走进8H床垫工厂”活动,拉近消费者距离
近日趣睡科技第三期探厂活动在宁波开展,邀请粉丝走进8H床垫工厂,活动圆满成功。趣睡科技作为互联网家居品牌,采取线上销售的模式,近期邀请粉丝线下到床垫工厂参观,探厂活动作为持续开展的一项活动。一方面让...
-
本周日、下周一,西泠春拍北京冲刺征集 艺是月拍周...
西泠拍卖2022年度线上线下全年总成交额逾20亿元,继续以学术气质、文化视野,彰显南方艺术市场人气。衷心感谢北京藏家的鼎力支持与厚爱!2023西泠春拍定档8月初,藏品征集活动进入冲刺阶段。 2023...
-
消夏必喝!双合盛五星啤酒C位亮相2023西城美食节开...
5月31日晚19点,由北京区商联会、区饮食行业协会主办的2023西城美食节开幕暨消夏啤酒节在金融街喷泉广场正式启动仪式,主题为“品鉴美食,爱赏西城”,北京市领导、区领导,以及北京双合盛五星啤酒有限公司的党支部...
商业
-
满足客户千人千面的个性化要求,“跨越服务”整个期...
会展“金九月”开场,经济“晴雨表”升温。 就在9月初,便有两场具有国际影响力的展会顺利召开,中国的国际经贸展会矩阵仍然在不断扩容;而跨越速运则凭借过硬的品牌实力、快人一步的物流时效、有口皆碑的服务品质,两...
-
余仁生北京首家品牌直营店开业:品质坚守,服务延续,...
2023年9月2日,余仁生品牌北京首家直营店在朝阳合生汇商场正式开业。以中医药渊远文化瑰宝为基础,运用独特的现代设计美学,北京余仁生合生汇店重塑传统中医药概念,以现代化、个性化的表达全面展示了余仁生品牌理念...
-
科勒即将亮相2023可持续设计峰会,许以更好的未来
9月21日-23日,2023第二届可持续设计峰会将于北京展览馆开幕。全球厨卫先锋品牌科勒KOHLER再度携手可持续设计峰会,与全球领先的设计师、建筑师及可持续发展领域的创新者们共同探讨和分享“许以更好的未来(Believi...
-
拉萨王府井购物中心招商答谢会圆满举行,藏地商业新...
8月25日,拉萨王府井购物中心2023招商答谢会在拉萨香格里拉大酒店成功举办,拉萨市政府、拉萨市高新区 (柳梧新区)管委会、拉萨高新控股、王府井集团、拉萨王府井购物中心项目等相关领导,近300多名全国各地赶...
-
老字号同仁堂在北京CBD开设首家生活方式体验店火爆...
同仁堂知嘛健康正大中心店暨首家生活方式体验店盛大启幕。 (同仁堂知嘛健康正大中心店剪彩仪式) 8月3日,同仁堂健康药业旗下新零售品牌——知嘛健康正大中心店在北京盛大启幕,融合汽车文化、药食同源...
北京实验学校三河校区尝试跨学科课程
发布时间:2023/06/25 新闻 浏览:47
音乐老师带领学生学习并演唱二十四节气歌,历史老师引导学生理解二十四节气的演变过程,地理老师引领学生追随古人的思想去理解二十四节气的产生原理……一场别开生面的跨学科综合课程在北京实验学校三河校区展开。
跨学科主题学习是《义务教育课程方案(2022年版)》提出的新举措。“二十四节气”主题跨学科综合课程,是北实三河校区打破学科壁垒,开展前沿性、引领性、颠覆性教学实践的重要举措。
跨学科综合课程展示由教师赵媛媛主持。课程分别由李俊娜、杨春、李新然、肖婧宇、许晓丽、李东升、彭葵进行展示,引领学生一起邂逅节气之美。音乐老师带领学生学习并演唱二十四节气歌,启发学生对“二十四节气”文化的认同感;历史老师引导学生理解二十四节气的演变过程,培养学生强烈的民族自信心;地理老师引领学生追随古人的思想去理解二十四节气的产生原理;语文老师带领学生探究二十四节气的命名智慧,树立了学生的文化自信;生物老师引导学生探究二十四节气的物候现象;数学老师带领学生制作日晷,很好地贯彻了“学以致用”的原则;伴着轻柔的音乐,学生和美术老师一起绘制“二十四节气”主题团扇,邂逅节气之美。
北实三河校区校长廖向群认为,“二十四节气”主题跨学科综合课程,是北实三河校区打破学科壁垒,开展前沿性、引领性、颠覆性教学实践的大胆尝试。这种在变革中寻找新平衡,在挑战中寻找新突破的教育探索,是我们北实三河人投身教育、激情迸发的集中展现。在跨学科主题学习的探索中,北实三河校区的老师们坚持立德树人的根本立场,充分发挥跨学科主题教学整体育人功能,实现了既“利用跨学科主题来学习知识”,又“运用知识来解决复杂问题”的教育目标。同学们见证了不一样的课堂,真切体验到跨学科课堂真实、开放、多元的魅力。